授業風景や行事などの学校生活をご紹介
生徒会が主催する「第１回清掃ボランティア」を行いました。
これは、日頃から地域の方々から支援していただいている感謝の気持を表すひとつの取組みとして、有志が集って学校周辺の道路をきれいにしようとするものです。
部活動のない水曜日に設定して参加募集をしたところ、予想を大幅に超える８６名の生徒が集まりました。
各学年の生徒会本部役員がリーダーになって、説明から誘導まですべて自分たちの力で清掃活動を行いました。
多数の生徒でゴミや落ち葉を拾えたので、短時間でもたくさんのゴミが集まり、大きな成果が出せました。
また、移動しながらすれ違った地域の方々とも元気なあいさつの声で交流することができました。
次回の第２回清掃ボランティアにも、多くの参加者が集まることを期待しています。
前日の冷たい雨も上がり、秋の日差しとともに冷たい空気の中で北埼玉地区の秋季総合体育大会をしめくくる駅伝競走大会が行田市総合運動公園内周回コースで開催されました。
今年は新型コロナウイルスの影響で、競走中の密状態を避けるため各校１チームの参加制限があり、例年よりも少ない地出場チーム数でスタートしました。
コロナ禍で練習量も十分に確保できず、各校とも調整が難しかったと思われますが、レースでは秋空のもとでどの選手も快調に走っていました。
レースの結果、男子は７位入賞、女子は９位入賞を果たすことができました。
駅伝選手の皆さん、お疲れさまでした。
【女子レース】
【男子レース】
【集合写真】
新型コロナウイルスの影響で残念ながら中止となった林間学校の代替行事として、「２年生校内学習」が行われました。
行事の企画段階で、またバスでの移動を心配する声があったため、場所は行田中の校内として学年全員で楽しく学べる取組を林間学校の実行委員を中心に考えました。
主なプログラムは、「校内宝探しゲーム」「ドラム缶ピザづくり体験」「クラスマッチ」の３つを計画しました。
「校内宝探しゲーム」は、校内に隠されたおもちゃのお札２４０枚をグループに分かれて４０分間で探し出します。
頭上の窓枠レールに置いてあったり、清掃用具の後ろに隠してあったり、植物の鉢の下にあったりと、簡単には見つからないことで想像以上に盛り上がり、見つけたときの歓声が校舎内に響き渡っていました。
「ドラム缶ピザづくり体験」は、県立加須げんきプラザから講師の方をお招きし、粉から作った自作ピザをドラム缶で焼いてできたてを食べる体験学習です。
本降りの雨でしたが、通路下で雨をしのぎながらドラム缶で焼いたピザは、熱くてとても美味しかったようです。
午後のプログラムは、校庭でのハンターゲームを予定していましたが、雨のため体育館でドッヂボールのクラスマッチを行いました。
食後にも関わらず軽快な動きでボールをよけたり、ボールを投げたりしながら男女別にクラス対抗戦を楽しみました。
林間学校とは違うプログラムで一日を過ごしましたが、学年全員で力を合わせて楽しい時間を作り出すという点では、林間学校と同じ目的を達成できました。
【校内宝探しゲーム】
【ドラム缶ピザづくり体験】
【クラスマッチ】
今回は、欠席した給食当番の代わりに係の仕事を快く引き受けてくれた２年生男子が受賞しました。
続いて、大会で不在の国語係の代わってテレビの移動を手伝ってくれた２年生女子が受賞しました。
続いて、不在だった図書委員の代理で出席するだけでなく、積極的に図書委員の仕事に取り組んでくれた１年生女子が受賞しました。
２学期が始まって約２か月が経とうとしています。
新型コロナウイルスの影響で学校行事が減少したことで毎日の授業も順調に進み、授業の遅れもかなり解消に近づいてきました。
授業とともにすっかりと定着した家庭学習の効果が出始め、テスト前の勉強時間が大幅に増えた生徒が多数見かけるようになりました。
テスト中の様子を見て回ると、最後の１０分間に問題を解くのをあきらめてしまう生徒の数が明らかに減少していることを感じました。
難しい問題にも果敢に挑戦し、「前向きな心」でどうにかして正答を導き出そうとする努力の姿勢がこちらに伝わってきました。
行田市が、教科化された道徳の指導法を研究するため、道徳科指導法委員会を立ち上げ研修を行っています。
今年度は、各委員が勤務先の学校で道徳の研究授業を行うことにより、指導法の具体的な手法を学びました。
本校では、委員でもある道徳推進教員が道徳の授業を実践し、校内研修と併せて授業研究会としました。
道徳が教科化となって、先生方も色々と悩んでいますが、指導者として来校された先生から、「何を考え」「どのように議論するのか」という部分を具体的に教えていただき、大変充実した研修会となりました。
今年度恒例となったテスト前の補習学習が放課後に開かれました。
帰りの会終了とともに教科の先生が待っている教室に移動して、テスト勉強をしたり、わからないところを質問したりと、限られた時間で積極的に学習に取り組んでいました。
毎回参加している生徒からは、「先生方に気軽に何でも聞けるようになった」「自分の弱点がわかった」などの感想も聞かれ、取組の成果が少しずつ表れていることを感じました。
中間テストの結果が楽しみです。
北埼玉地区の県予選会が終了すると同時に、埼玉県新人体育大会が始まりました。
台風の影響による降雨の中、男子：１年１００ｍ、２年１００m、２００ｍ、８００ｍ、１５００ｍ、４×１００ｍR、
女子：１００ｍH の計７種目に出場しました。
降雨のためコンディション調整が難しく、なかなか自己ベストが出せない中で、男子４☓１００ｍリレーチームが予選第１組を２位で突破して翌日の決勝に進みました。
そして、決勝でもミスなくバトンをつなぎ、４７秒８９のタイムで７位入賞を果たしました。
おめでとうございます。
《リレーチームメンバーのコメント》
「バトンパスは練習の成果もありよくできました。緊張感や雨・寒さの中でのアップが大変で、一人一人が１００％の力を出し切るのが難しかったです。冬季練習でさらに走力を上げ、来年は３位以内（関東大会出場）を目指したいです。」
北埼玉地区（行田市･加須市･羽生市）の各会場で全種目の競技が開催されました。
曇り空の絶好の大会日和で、行中の選手たちは目前の１勝を手に入れるために全力でコートを走り回り、一つ一つのプレーに集中していました。
降雨で一部順延された種目もありましたが、大会は無事終了しました。
行田中の各部は素晴らしいプレーを連発し、勝利を確実に自分のものにして団体種目で優勝や準優勝、個人種目でも多数が上位に入賞し、県大会出場選手も多数となりました。
これだけ多くの入賞や県大会出場は久しぶりとのことで、夏の苦しい練習を乗り越えた選手たちは「努力は裏切らない」という言葉を身を持って感じたことと思います。
今回の大会では、どの学校も８月からの新チーム始動で十分な練習量が確保できず、力の差は例年よりも小さかったと思われます。
その中で勝ち進んだチームは、接戦を我がものにして勝利を掴み取る「強い心」があったからだと確信しています。
【主な結果】［団体］
陸上競技男子総合 優勝（県大会）
女子バスケットボール 優勝（県大会）
テニス団体 ２位（県大会）
卓球男子団体 ５位
【主な結果】［個人］
（陸上男子）４☓１００ｍＲ第１位 行田中学校（県大会）
１年１００ｍ第６位（県大会）
２年１００ｍ第１位（県大会）
２００ｍ第２位（県大会）
８００ｍ第２位（県大会）
１５００ｍ第４位（県大会）
走り高跳び第２位
走り幅跳び第２位
（陸上女子）１００ｍＨ第４位（県大会）
（テニス）個人シングルス 優勝（県大会） 第３位（県大会）
夏休みをすぎると、３年生は毎月のように実力テストが実施されます。
実力テストの目的は、①それまでの受験勉強の成果を確かめる。②解ける問題と解けない問題を整理して、自分の弱点を明らかにする。③さまざまな問題に慣れる。などがあります。
実力テストの結果（点数）は、本番の入試には全く影響を与えません。
テストのたびに一喜一憂するよりも、前回よりも力が伸びた部分を素直に喜び、間違えた部分を次からは同じ過ちを繰り返さないよう対策をすることが大切です。
実力テストの点数が伸びて油断をしたり、反対に点数が落ちて勉強が手につかなくなるほど落ち込まないように心がけてほしいと思います。
私立高校の受験本番まであと約３か月、公立高校の受検まであと約４か月です。
新型コロナウイルスの影響で実施が遅れていた今年度前期の教育実習が終了しました。
変則的な時期の実施で、体育祭の準備や当日の教育活動に携わることのできた貴重な機会にもなりました。
２人の実習生は、最終日前日に教育実習のまとめとして研究授業を行いました。
緊張のあまり、考えていたとおりの授業にならなかったところもありますが、終始笑顔を絶やさず生徒と一緒になって授業に取り組む姿が印象的でした。
今回は、毎日、教室前面黒板のチョーク受けの清掃を丁寧にしてくれている２年生女子が受賞しました。
続いて、陸上大会で不在の仲間を気遣ってくれたり、給食係や国語係の仕事を代わってれくれたりした２年生男女が受賞しました。
続いて、授業に使う大量のプリントを落として散らばってしまった時に、すぐに近寄ってきて一緒に拾ってくれた１年生女子が受賞しました。
続いて、昼休みに図書室の蔵書整理をしている時に快く整理を手伝ってくれた２年生男子が受賞しました。
続いて、給食片付け時に給食用コンテナから食器カゴが落ちて、大量に割れてしまった食器の破片の片付けを進んで手伝ってくれた１年生男女が受賞しました。
給食で余った牛乳を食缶へ空ける片付けを快くて２年生女子が受賞しました。
続いて、新人戦の大会で学校に残った生徒が少なかった日に、給食係や教科係を代理したり、あるいはクラスのために色々献身的に動いてくれたりした２年生男女が受賞しました。
続いて、車から重い荷物を運び出している先生を見かけて、さり気なく運ぶのを手伝ってくれた１年生男子が受賞しました。
都合で延期となっていた生徒会役員選挙が行われました。
今年は、新型コロナウイルスの感染対策として全校で一同に集まれないことから、立会演説会については事前に各候補者と応援車の演説を録画しておき、全学級で同時再生をして教室で実施しました。
今回の立候補者たちは、登校時のあいさつ運動に一緒に参加したことで顔を覚えてもらうことができたので、投票も教室で支障なくスムーズにできました。
当選者確定後は、新生徒会本部の組織づくりに着手し、１０月２７日（火）に新旧生徒会の引継式を行う予定です。
先日の陸上に続いて、球技の１回戦が始まりました。
各部とも新チーム初めての公式戦とあって、緊張感が表情に出ていましたが、どの選手も試合開始とともにいつもの調子で全力でボールを追いかけていました。
誰もが新型コロナウイルス感染を心配している中で、試合で精一杯プレーができたことをお互いに喜びたいと思います。
【男子バスケットボール】 対北川辺中学校
【野球】 対昭和中学校
【サッカー】 対羽生南中学校
新型コロナウイルスの感染防止対策として実施を見合わせていた朝読書時間の「読み聞かせ」を再開しました。
今回から、飛沫拡散を低下させるために、読み手にはマウスシールドを付けていただきました。
久しぶりの読み聞かせでしたが、楽しみにしていた生徒も多かったようで、静寂の中で読み手の感情のこもった声だけが教室に響いていました。
新型コロナウイルスの影響で開催が危ぶまれましたが、綿密な感染防止対策のもと、北埼玉地区秋季総合体育大会が始まりました。
先陣を切る陸上競技大会は、当初９月２４日が大会予定日でしたが、台風の影響で２９日に延期され開催されました。
延期されたことで秋晴れの快晴に恵まれ、さらには会場も補助競技場からメイン競技場に変更となり、選手たちにとっては練習の成果を発揮する格好の舞台がそろいました。
そして、行中の選手たちは次々に自己新記録でゴールテープを切り、多数の選手が決勝に残ることができました。
各種目決勝でも快走を見せ、男子リレーで１位をとるなど快進撃の結果、男子総合で行田中学校が優勝することができました。
おめでとうございます！
６月の学校再開とともに先生方の日常の業務に新たに加わった校内の消毒作業。
教員の働き方改革の推進を足踏みさせる大きな要因となっていました。
マスコミ等でも時々取り上げられているこの消毒作業について、２学期以降、地域の方から「お手伝いしますよ」という声がかかり、学校としても大変嬉しく感じています。
そこで、学校だより９月号に消毒作業のボランティア募集を掲載したところ、早速数名の方がご連絡くださり、今月から放課後の消毒作業を行っていただいています。
おかげさまで学校職員も放課後は部活動指導やその他の本来業務に専念することができ、大きな負担軽減となっています。
ありがとうございます。
今回は、クラスで体育祭のスローガン決めの際に、書紀係の仕事を進んで引き受けてくれた１年生女子が受賞しました。
続いて、社会の授業で学習プリントの返却を気を利かせて手伝ってくれた１年生男子が受賞しました。
続いて、友だちの筆箱が机から落ちて散らばってしまった時に、すかさずみんなで手伝ってくれた１年生女子が受賞しました。
続いて、体育祭の練習で使った用具の片付けを体育委員と一緒に手伝ってくれた２年生女子が受賞しました。
続いて、英語の授業で使用するCDプレーヤーがないことに気づいて、急いで取りに行ってくれた１年生女子が受賞しました。
続いて、体育授業に一緒に参加してくれた先生にサッカーのリフティングのコツを上手に教えてくれた１年生男子が受賞しました。
続いて、体育祭終了後に救護で使用した重い簡易ベッドの片付けを雨の中快く手伝ってくれた２年生男子が受賞しました。
続いて、雨で中断していた体育祭が再開する時に、教室の窓閉めに気づいて進んで行ってくれた１年生男子が受賞しました。
続いて、荷物の運搬作業時に台車運びを進んで引き受けてくれた１年生男子が受賞しました。
続いて、体育祭の連絡を友だちに伝えるためにトイレまで行って連絡をしてくれた１年生男子が受賞しました。
続いて、体育祭終了後に係の仕事などで残っていた友だちの椅子を自分の椅子と一緒に教室へ運んでくれた３年生男子が受賞しました。
続いて、脚をけがしている友だちに氷を持ってきてくれたり、代わりに椅子を運んでくれたりした３年生男女が受賞しました。
続いて、雨で中断していた体育祭が再開するときに、雨中で濡れていたクラス全員の椅子を最初に来て拭いてくれた２年生女子が受賞しました。
涼しい曇り空の絶好な運動日和の中、第７１回行田中学校体育祭が始まりました。
今年は、新型コロナウイルス感染防止対策でお互いの距離を保って密の状態をつくらないことに重点を置いているため、開会式等を取り止め、種目数も制限して午前中のみの体育祭となりました。
あいにく午前中から雨雲が上空を通過し、時々大きな雨粒が落ちてくる中で競技が進行していきました。
途中で激しい降雨となり、２回の競技中断をはさみましたが、行中生が ONE TEAM になって競技再開に全力を尽くしたことで無事全種目を終了することができました。
今回は、授業時数の確保のために全体練習や予行を行わずに本番を迎えましたが、どの学年も学年練習でしっかりと招集や競技のリハーサルを行ってきた成果として、例年と遜色ない当日の動きに先生方も感動していました。
半日の短い体育祭でしたが、すべての生徒が日頃の学校生活でしっかりと身に付けた主体性や思いやりを発揮できた最高の体育祭となりました。
悪天候の中を最後まで生徒たちに温かい声援をいただきました保護者の方々に心より感謝申し上げます。
ありがとうございました。
【体育祭結果】
総合優勝 １学年 ２組
２学年 ３組
３学年 ３組
いよいよ本番の体育祭を明日に控え、どのクラスも緊張感と高揚感で雰囲気は最高に高まってきました。
今年は新型コロナウイルス感染防止と授業時数確保の観点から、事前の練習時間を最小限にしたため、全体練習や予行を行わずに進めてきました。
しかし、どの学年も時間を効率的に使って、入退場の確認や学年種目、全員リレーの練習をしっかりと行って本番に備えていました。
前日の今日は、６校時まで授業を終えてから、各係ごとに前日準備を行いましたが、約１時間でてきぱきと作業を進め、当日の準備は大変スムーズに整いました。
明日の天気予報がやや心配ですが、行中生のやる気と熱気で最後まで体育祭ができることを信じています。
行中生２６０人が ＯＮＥ ＴＥＡＭ でがんばろう！
今回は、授業で使用する大型テレビの準備を進んで手伝ってくれた２年生男子が受賞しました。
続いて、放課後の窓閉めを進んで手伝ってくれた２年生女子が受賞しました。
続いて、体育祭練習で使った用具の片付けを快く引き受けてくれた１年生男女が受賞しました。
続いて、なれていない週直に代わって黒板をきれいにしてくれた１年生女子が受賞しました。
続いて、マスクを忘れてしまった友だちに自分が持っていた予備のマスクを譲ってくれた１年生女子が受賞しました。
続いて、国語の授業でプリントの書き方を丁寧に友だちに教えてくれた１年生男子が受賞しました。
続いて、放課後の窓閉めをさりげなく手伝ってくれた２年生男子が受賞しました。
続いて、教室の白チョークがなくなったことに気づいて、そっと補充をしておいてくれた１年生男子が受賞しました。
今回は、放課後の教室や廊下の窓閉めを進んで手伝ってくれた３年生男子が受賞しました。
続いて、職員玄関にある水槽の死んでしまった金魚を丁寧に土に埋めて埋葬してくれた２年生男子が受賞しました。
続いて、廊下の掃除係が集めたゴミを誰が片付けるかでもめていた時に、さっと自分で片付けてくれた２年生男子が受賞しました。
続いて、授業で一緒に運動をしてくれた先生が疲れているような様子を見て、優しく声をかけてくれた１年生男子が受賞しました。
伸び放題となっていた校庭の除草作業を１２日（土）に予定していましたが、雨天予報で実施が困難と想定されたため、１１日（金）に急遽６校時終了後に１、２年生全員で作業を行いました。
学校応援団の方には午前中から草刈機で校庭の雑草をきれいに刈り取っていただき、生徒たちはその刈り取った草を片付けました。
あまりの雑草の多さに学校応援団の方も驚いていましたが、部活動ごとに作業にあたった生徒たちができぱきと草を運んでくれたおかげで、約１時間で見違えるほどの状態になりました。
体育祭を前にして、行中生が ONE TEAM になって雑草との戦いに勝利することができました。
みなさんお疲れさまでした！
今回は、早退してしまった友だちの給食係を進んで代わってくれた１年生女子が受賞しました。
続いて、図書委員会の活動で自分たちの分担が終わったにもかかわらず、まだ作業が残っている分担を進んで手伝ってくれた２年生男子が受賞しました。
続いて、体育祭に向けて自己の体調管理により関心を持とうと「行中生パワーアップカード」の取組を推進するための啓発放送を進んで引き受けてくれた３年生男女と２年生男子が受賞しました。
続いて、部活動で転んでけがをした友だちに付き添い、心配してくれた１年生男子が受賞しました。
今年度の生徒会活動として、「あいさつWEEK」の取組を行っています。
明るく元気なあいさつを学校中に広げようと、生徒会が先頭に立ってあいさつ運動を推進しています。
いつもののぼり旗に加えて、あいさつWEEKの掲示ポスターを手に登校してくる仲間に元気な声をかけていました。
その元気に応えて、登校してくる生徒のあいさつも以前より大きな声で、明るく返事が返ってくるようになりました。
この雰囲気が広まることで、行中の活気がさらに高まる予感がしました。
好天が続き、各学年とも体育祭の練習が順調に進んでいます。
１年生は中学校で初めての体育祭となり、クラスが団結して勝利を勝ち取る大変さとその価値を何度も失敗をしながら少しずつ学んでいるようでした。
体育委員や学級のリーダーたちが仲間たちに積極的に声をかけ、一人一人の気持ちも徐々に高まっていることが練習風景を見ているだけでもよくわかりました。
当日まで練習を重ねて、最高のパフォーマンスを披露できることを願っています。
１学期に行った専門委員会は組織づくりのみでしたので、今回の専門委員会が実質的な最初の活動となりました。
委員長を中心に活動の計画を立案したり、早速除草の作業を行ったりして、短い時間にもかかわらず意欲的に取り組んでいました。
ウイルス感染に注意しながら徐々に通常の委員会活動が実施できることを期待しています。
今回は、けがをしている友だちの給食準備を代わりにしてくれた１年生男子が受賞しました。
続いて、昼休みに廊下に給食の牛乳が少しこぼれ落ちていたのを見つけ、立ち止まって丁寧に拭き掃除をしてくれた３年生女子が受賞しました。
続いて、脚をけがしている友だちの学校生活をいろいろな面でサポートしてくれた３年生女子が受賞しました。
サポートしてもらった生徒からも感謝のお礼がありました。
暑さも徐々に和らいできて、体育祭に向けての練習も取り組みやすくなってきました。
この日は２年生が学年練習で、新しい種目のルールや要領を覚えて、それぞれが自主練習に励んでいました。
ボールをのせて走るバランス感覚や重いものを引っ張る力強さ、純粋に速く走る走力など、さまざまな運動能力を駆使して、なおかつ全員の力が結集できたクラスが優勝に一番近いところにいます。
１９日の本番で、どれだけ高まった力が見られるのかが今からとっても楽しみです。
今回は、授業中に机から筆箱が落ちて、中身がすべて散らばってしまった友だちのペン類ををすぐに拾ってくれた１年生男子が受賞しました。
続いて、授業で使用した大型テレビの片付けをいつも進んで手伝ってくれる１年生男子が受賞しました。
続いて、こちらも授業後に先生が片付けていた大型テレビを一緒に運んでくれた３年生男子が受賞しました。
続いて、クラス行事の誕生日セレモニーをいつも進んで準備をしてくれる１年生女子が受賞しました。
新型コロナウイルスの影響で開催を見合わせておりましたが、２学期より感染防止を行いながら学校運営協議会を始めました。
３密を回避するために、会場を校長室から広い被服室へ変更し、お互いの距離を十分に確保して協議を行いました。
校内一巡では、コロナ禍における学校現場の状況を実際に見ていただき、その後の協議ではウイルス感染対策や消毒作業、学校行事の実施について、各委員よりさまざまな質問や意見等をいただきました。
そして、現在学校として大きな課題となっている校内の消毒作業と校庭の雑草対策について、積極的に支援したいとの温かい申し出を受けました。
厳しい残暑の日差しの中、いよいよ体育祭に向けて各学年の練習が本格化してきました。
今年の体育祭はコロナ禍を受けて、お互いが密にならずに競える競技を考え出しました。
そのため、どの種目も初めて体験するものが多く、なかなか要領がつかめずに苦労して練習している姿がとても新鮮でした。
熱中症が心配されましたが、自分たちでも適宜水分補給や積極的な休憩時間をとって、安全に楽しく練習に取り組んでいました。
２学期最初のハートフル賞は、体調を崩した友だちの給食をそっと片付けてくれた３年生女子が受賞しました。
続いて、１学年が体育祭で使用する長縄跳びが見つからずにみんなで探していたところ、思わぬところから見つけてくれた１年生女子が受賞しました。
続いて、奉仕委員会の仕事で自分の分担が終わったあとに、他の作業をしていた仲間を手伝ってスムーズに仕事を進めてくれた２年生男子が受賞しました。
３年生が１学期より総合的な学習の時間で「SDGs」の取組を行っています。
「SDGs」とは、「Sustainable Development Goals（持続可能な開発目標）」の略称で、2015年9月の国連サミットで国連加盟193か国が2016年から2030年の15年間で達成するために掲げた目標です。
具体的には、17の大きな目標と、それらを達成するための具体的な169のターゲットで構成されており、その中から私たちができることを見つけ、目標達成に向けて努力することが求められています。
そこで、３学年では、グループで新聞記事の中からSDGsのターゲットと関連するものを見つけ、それぞれの活動がどのように関連しているのかを考え、まとめました。
また、そのターゲットに関して、今の自分たちにできることは何かを話し合い、これから自分たちの行動をどうしていくべきかまでを考える貴重な機会となりました。
２学期早々に、３年生が実力テストに臨みました。
年度当初にはこのテストは計画されていませんでしたが、新型コロナウイルスの影響で学校や家庭ので学習リズムが変わってきたため、急遽実力テストを行うことにしました。
短い夏休みに受験期を意識させ、集中して学習に取り組めるようテストの期日を夏休み明け直後に設定しました。
２学期初日からの授業、休み明け直後の実力テストなど、３年生には辛い日程となりますが、この苦労を乗り越えることで「やればできる」という自身がつくことをぜひ体感してほしいと思います。
３年生の皆さん、残り半年の受験をがんばってください。
身体測定に続いて、校医の先生による内科検診・歯科検診も始まりました。
これらの検診も新型コロナウイルスの影響で、今までとは違う場所や検診方法で実施しました。
校医の先生方もマスクは当然のこと、フェイスシールドや健診道具の消毒等にかなり気を配って健診にあたられていました。
日本教育公務員弘済会埼玉支部より寄贈されたミストシャワーを昇降口前の天井に設置しました。
噴霧口から出る細かい霧状の水が肌に触れると一瞬涼しく感じ、気持ちよくなります。
登校時や部活動後の下校時にミストを出しておくと、そこを通る生徒たちが手を上げたり、立ち止まったりして涼感を楽しんでいます。
まだしばらく暑い日が続きそうですので、このミストシャワーが熱中症予防に役立つことでしょう。
生徒会本部による登校時のあいさつ運動も再開しました。
朝とはいえ、まだ８月の蒸し暑さと強い日差しで、あいさつの声をかけているだけでマスクの内側に汗がたまるのがわかるほどでした。
でも、本部生徒たちの明るく元気なあいさつに、登校してくる生徒たちも元気な声であいさつを返し、爽やかな雰囲気がただよっていました。
新型コロナウイルスの影響で、6月より学校が再開しても感染防止から実施できなかった身体計測･検診を再開しました。
２学期初日の２４日に、全学年の生徒が身長と体重を計測しました。
待っている時間での熱中症対策として、はじめて空調設備のある調理室での計測となりました。
調理実習等でも使用する教室ですので、衛生面には十分に注意して実施しました。
昨年までの計測とは違い、全員がマスクをしたままの状態での活動でしたが、計測中誰一人しゃべる生徒もなく、短時間で済ませることができました。
２３日間という今までで最も短い夏休みが終わり、２学期が始まりました。
夏休み中に大きなけがや病気の報告もなく、生徒全員が元気な姿で登校することができました。
新型コロナウイルスの影響で、学校行事も削減や規模縮小など、例年とは違う２学期の学校生活となりますが、生徒たちは限られた条件の中で学習や運動、そして仲間との思い出づくりに前向きに取り組んでいこうとする気持ちを見せていました。
また、授業時数確保のために始業式は各学年集会の中で行い、３校時は各学年とも２学期最初の授業がスタートしました。
新学期初日から授業もしっかり行うことで、学校では毎日授業が当たり前という意識を持つことで、生徒一人一人が学習に取り組む自分の姿勢に自信を持てることを期待しています。
コロナ禍の生活をすべてマイナスにとらえず、コロナ禍だからこそ学べること、体験できることを意識して、すべての活動を自分の将来の糧にしてもらいたいと思います。
【１年生学年集会・始業式】
【２年生学年集会・始業式】
【３年生学年集会・始業式】
【第３校時の授業】
長野中・行田中の２校で実施した「7月豪雨災害合同募金」を、両校の生徒会長が埼玉新聞社県北支社を訪問して集めた募金４５，１８０円を社会福祉事業団に寄託してきました。
早速、翌日の埼玉新聞にそのことが記事として掲載れていました。
今回の素晴らしい取組をきっかけとして、市内各中学校の交流が盛んになり、中学生の活躍が見られることを期待しています。
学力向上の取組として、３年生のフォローアップ教室に続いて、１、２年生も補充学習を１週間実施しました。
夏休みはじめの１週間を使って、午前中の部活動を終えた生徒たちがそれぞれが学習課題を持ち寄って自分の教室で約１時間学習に取り組みました。
夏休みの宿題や１学期の授業での疑問点など、自分が学ぼうとする道を１歩ずつ進む姿勢はとても立派です。
「塵も積もれば山となる」のことわざどおり、暑い中で頑張った努力はいずれ学力となって自分に戻ってきます。
夏休みに入っても頑張る行中生がたくさんいます。
今回は、放課後に教室のワックスがけをした翌朝、廊下に出ていた机と椅子を自分の分だけでなく、クラス全員分を元の位置に移動してくれた３年生６名が受賞しました。
続いて、重たい国語の辞書を４階まで運ぶのを手伝ってくれた１年生２名が受賞しました。
続いて、こちらもワックがけの翌朝に学級全員分の机と椅子を教室内に戻してくれた３年生８名が受賞しました。
１学期の授業時数が少ないことから、評価評定の対象とする授業数を確保するために、今学期は通知表の配布を夏休み初日の８月３日としました。
この日は、午前中の部活動を全面中止にしたうえで、午前８時３０分から学年ごとに時間をずらして各学級で通知表を担任の先生から一人一人に手渡しました。
１学期が２か月間と大変に短く、また定期テストも期末テストの１回のみという条件でしたので、いつも以上に日々の学習に対する取り組み姿勢が評価評定に影響しています。
通知表を手にした生徒たちの表情はさまざまでしたが、手渡しながら担任の先生が努力した点やこれからの取組みに有効な助言を話してくれたので、安心した表情や前向きなやる気の表情が多く見られたような気がします。
３週間の短い夏休みですが、「これだけはやるぞ」と明確な目標を掲げてスモールステップで目標をひとつずつクリアしてほしいと思います。
ウイルス感染と熱中症に気をつけて、楽しく夏休みをお過ごしください。
７月に本校では、奉仕委員会が中心となって全校で７月豪雨災害支援募金を行いました。
このような募金活動は同時期に他校でも行っていたようで、本校の募金終了後に市内の中学校間で合同募金活動の話題が持ち上がりました。
早急な話でしたので、残念ながら市内全校での活動には至りませんでしたが、合同募金活動の趣旨に賛同した長野中学校と本校の２校での合同募金活動が実現しました。
夏休み初日の３日に長野中学校から生徒会長と生徒会担当の先生が来校して、本校の生徒会長とともに募金活動のお礼状に連名で署名しました。
そして、今回の合同募金をきっかけに各校の生徒会が連携を図って、新たな取組を企画立案して中学生パワーを発揮していきましょうと話し合いました。
今後の各校生徒会の活躍に期待します。
２か月間の短い１学期が終了しました。
時間的にはたいへん短かった今学期でしたが、３か月ぶりの学校再開から始まり、日々の感染防止対策、行事のほとんどない授業だけの毎日、期末テストと忙しく中身の濃い学期でもありました。
終業式のあるこの日も、全校が体育館に集まって行う儀式的行事（終業式）は行わずに、１時間目の授業を行ってから、各学年集会に校長先生がみえて、式辞を話していきました。
《第１学年》
学年集会では、１学期の学校生活を振り返って、学年目標でもある「やる気」「責任」「思いやり」のある行動ができた生徒をお互いに選んで学年主任から表彰がありました。
《第２学年》
学年集会では、学級代表が２か月間を振り返り、学級や学年のよかったところや２学期に向けての課題点について発表しました。
《第３学年》
学年集会では、修学旅行と１学期のまとめを行いました。
第１部では、修学旅行について実行委員が決まりごとについて提案し、学年全員から承認をもらいました。
第２部では、学級代表が１学期をまとめて感想や気づいたことを発表しました。
今回は、給食準備で当番がなかなか取りにこれなかったクラスの牛乳をすべてクラスまで代わりに運んでくれた３年生男子が受賞しました。
続いて、授業中にとげが指先に刺さってしまった先生のことを心配して、一緒に治療方法を考えてくれた１年生男子が受賞しました。
続いて、国語係の仕事を優しく手伝ってくれた１年生女子が受賞しました。
続いて、週直の代わりに教室の黒板を黒板消しで心を込めてきれいにしてくれた１年生男子２名が受賞しました。
学期末の時間を使い、２学年全員で学年レクリェーション大会を開催しました。
第３回鈴木カップは、ドッジボール競技を各クラスの対抗戦で行いました。
コロナ禍で全力で体を動かす機会の減った生徒たちは、ここぞとばかりにマスクを外し、密状態に気をつけながらもボールをよけたり、相手に向かった全力でボールを投げたりして仲間との楽しい時間を過ごしました。
大会結果は、３組が圧倒的な強さを見せて優勝しました。
７月末で３年生の引退が迫る中、当初は７月の連休中に予定していた練習試合を引退試合にするつもりでしたが、天候不良のため練習試合が中止となり、急遽平日にもかかわらずテニス部が引退試合を開催しました。
慣れ親しんだ仲間どうしの引退試合は、ほのぼのとした雰囲気の中にも勝敗にこだわる厳しさの一面を見せながら、見ごたえのある試合となりました。
試合後は、どの３年生も部活動をやり終えた満足感の表情でコートをあとにしていました。
３年間お疲れさまでした。
今回は、清掃中にバケツから水が床にこぼているのを見つけてすぐに拭き取ってくれた１年生女子２名が受賞しました。
続いて、土曜日のフォローアップ教室開始前に熱気がこもっていた教室の窓あけを進んで行ってくれた３年生男子が受賞しました。
続いて、期末テストの返却時に必要な問題用紙を自分の分だけでなく、友達の分も一緒に持って行って配布してくれた３年生男子が受賞しました。
続いて、道徳の時間に教科書配布の人手が足りないことに気づいてすぐに手伝ってくれた１年生女子３名が受賞しました。
続いて、学年集会の準備で締まりきっていた集会室の窓あけを快く手伝ってくれた１年生男子が受賞しました。
