授業風景や行事などの学校生活をご紹介
正門で登校を出迎える先生方のあいさつに、生徒たちもマスク越しに元気な声であいさつを交わしながら学校再開２日目が始まりました。
３年生の学年集会では、校長先生の話の後に各先生方から今後の学校生活について詳しい説明がありました。
受験生としての心構えや学校見学の説明を聞いて、残り１０ヶ月で自分の進路選択を決めなければならない緊張感が体育館に漂っていました。
１年生は、「学校を知ろう」というねらいで、校舎内のチェックポイントを通過してクイズに答える学校探検を行いました。
初めて入るパソコン室や音楽室に驚いたり、廊下の掲示物を改めて読んだりと、それぞれが行田中を知る貴重な機会となりました。
また、午前中の授業が終わると、３か月ぶりの給食の時間となり、手指や配膳台の消毒など感染防止対策をしっかりと行った上で手際よく配膳を進めていました。
飛沫を飛ばさぬよう全員が正面を向いて給食を食べる新たな給食風景でしたが、どの生徒も久しぶりに食べる給食に笑みがこぼれていました。
今週はこのまま５日（金）まで午前中授業と給食を食べて下校となり、学校生活のリズムを取り戻す慣れの期間となります。
緊急事態の解除が宣言され、長い３か月の臨時休業を終えて令和２年度の学校生活が再開されました。
先週までの臨時登校、準備登校で徐々に再開に向けた準備を進めてきたので、どの学年の生徒も朝の登校から順調に学校生活が始まりました。
行田中への登校５日目の１年生も、少しずつ慣れてきた表情で昇降口を通り、手洗いを済ませてから教室に入っていきました。
どの学級も、まずは学級の組織づくりからはじめ、生活ルールの確認やクラスや個人の目標づくりなどを行っていました。
係活動の分担を決める際に、数名が集まって話し合いますが、お互いが近寄りすぎないよう意識して距離感を保ちながら和やかな雰囲気で係を決めていました。
学年によっては、学校再開初日でありながら、前年度の積み残しの授業を行って、先生も生徒も一緒になって少しでも授業時間を確保しようと頑張っていました。
本日は、今週２回目の準備登校でした。
２６日に続いての登校でしたので、徐々に生徒たちも学校の雰囲気を思い出したように慣れてきた様子がうかがえました。
仲間同士で談笑する場面も見られ、やっと学校に笑顔と笑い声が戻ってきた感じです。
ただ、緊急事態宣言は解除されましたが、新型コロナウイルスの感染の心配がなくなったわけではありません。
新しい生活様式、新しい学校生活の形にも早く慣れて、手洗いやうがい、お互いのフィジカルディスタンスをしっかりと確保してウイルス感染には引き続き気をつけてほしいと思います。
本日の授業も、学活だけではなく教科の授業を行っている学級もありました。
来週からは、いよいよ全員が朝からの登校となります。
生活リズムをしっかりと戻し、元気な姿で６月からの学校生活を送ってください。
前日に緊急事態宣言が全国的に解除され、６月からの学校再開が現実的になってきました。
先週の臨時登校では、クラス人数の半数ずつの登校でしたが、今週は全面的な学校再開時に備えてクラス一斉での登校に変更しました。
まだ、同時間帯に登校するのは各学年１クラスのみのため、各学年のフロアーが混雑する状況にはなりませんが、６月からは全校生徒が同時に登校することになるので、校内のウイルス感染防止対策に十分な配慮を行っていきます。
今週の準備登校は、４５分授業を２コマで２日間実施し、自己紹介や学級の組織づくり、前年度の積み残しの授業等を行う予定です。
また、トイレを利用する生徒たちが密集しないよう、トレイ前に待つための位置を示すラインテープを貼りました。
早速、休み時間にきちんと距離をとって順番を待つ生徒もいて、お互いにフィジカルディスタンスを心がけているんだなと感じました。
６月からの衣替えをひかえて気温も上昇してきました。
常時マスクを着用することで体内に熱がこもりやすくなりますので、服装での体温調整の配慮もよろしくお願いします。
４月８日の登校から１か月以上経過して、久しぶりに生徒たちが分散して登校しました。
これまでの間、緊急事態宣言を受け、不要不急の外出を我慢して行動してきましたが、感染拡大状況も少しずつ減少に転じて臨時登校が行われました。
各クラスとも半数ずつの分散登校のため、クラス全員が顔を合わせることはできませんでしたが、担任の先生や学年の先生方から声をかけられて笑顔で話す生徒たちがとても多かったのが印象的でした。
特に、１年生は入学式以来の登校でしたので、緊張した面持ちで教室へ入っていきました。
臨時休業が長かったので、自宅学習中の課題も相当量となり、カバンから取り出したノートやプリント類を一つ一つ確認しながらの提出となりました。
どのクラスも約３０分間の短い学級活動でしたが、久しぶりの仲間たちとの再会に嬉しさと安心感が伝わる日でした。
朝から快晴の春らんまんの中、前日に在校生が新入生のために心を込めて会場づくりをしてくれた体育館で、令和２年度入学式が新入生８３名を迎えて行われました。
新型コロナウイルスの感染防止のため、午前中の入学式と午後の在校生登校に分散しての開催となりましたが、入学式には保護者も参加することができ、厳粛な雰囲気の中で立派な儀式を執り行うことができました。
感染防止のため参加者全員がマスクを着用していましたが、新入生呼名では新入生一人一人から大きな返事が聞こえてきました。
翌日からまたしばらくクラスの仲間と会えないのは残念ですが、ウイルスの感染拡大がおさまり学校が再開したら、行中生一人一人がおおいに活躍できることを願っています。
入学式後は、午後からの在校生登校にそなえて職員で会場の消毒作業を行いウイルスの感染防止に努めました。
午後からは、新２、３年生が新学期の登校をしました。
前日にクラス発表が済んでいるので、体育館で行われた新学期を迎えての校長先生の話も落ち着いた雰囲気で聞くことができました。
短時間の登校のため、新しいクラスでは自己紹介等は行わず、家庭学習の確認と教科書配布のみの活動でしたが、久しぶりの教室での活動にどの生徒も笑顔で穏やかな表情でした。
生徒たちは、５月からの学校再開を願って、足早に下校していきました。
新型コロナウイルスの感染拡大に伴い、臨時休業が延長されましたが、８日の入学式、始業式は学期の節目として実施することになり、進級した２，３年生が準備のため登校しました。
感染防止のため限られた時間の登校でしたが、久しぶりの仲間たちとの再会を喜び、校舎に生徒たちの笑顔と元気な声が戻りました。
４月から転入した先生方の紹介が終わると、清掃の時間では約１か月の間に溜まったほこりや汚れを丁寧に拭き取り、翌日の入学式に備えていました。
下校時には、新しいクラスの発表もあり、名簿の前では歓声が上がるなどしてにぎわっていました。
春を感じさせる穏やかな陽気のもとで、第７０回卒業証書授与式を挙行いたしました。
公立高校の入試から臨時休業に入ってしまったため、一度も卒業式の練習をせずに本番を迎えるという前代未聞の授与式となりました。
しかし、卒業生たちは、職員の心配を吹き飛ばすかのように真剣な態度で式に臨み、そつなく証書を受け取ることができました。
保護者も在校生もいないさびしい式場ではありましたが、卒業生の凛とした態度にいつも通りの厳正な雰囲気の中で次第が進んでいきました。
最後の校歌斉唱では、校長先生の呼びかけに先生方全員がステージに上って、卒業生と一緒に校歌を歌いました。
授与式終了後は、体育館に残って最後の学年集会を開き、先生方も一緒になって学年の集合写真を撮りました。
最後の学級活動も、短い時間でしたが、学級担任と生徒たちがそれぞれ別れのメッセージを交わして３年間の思い出をカバンに詰めて校舎を後にしました。
明日の第７０回卒業証書授与式に向けて、全職員で式場の準備を行いました。
臨時休業に入って約２週間、静まり返っていた体育館に久しぶりに先生方の声が響きました。
卒業生どうしの濃厚接触を避けるため座席間隔を広げたので、在校生席や来賓･保護者席はありませんが体育館の約半分を占める会場設営となりました。
いつも通りに赤絨毯も敷いて、明日の卒業式で生徒たちを立派に送り出そうと先生方も心を込めて準備をしていました。
卒業生の皆さん、明日の卒業式は手作り感いっぱいの心のこもった式となるよう一緒にがんばりましょう。
今回は、VIVAぎょうだの利用者の方が財布から落としてしまったお金を一緒になって拾ってあげた２年生女子が受賞しました。
お金を落としてしまった方から、翌日になって学校にお礼の連絡と生徒の立派な行動にお褒めの言葉をいただきました。
もう一つは、先生が重たい灯油のポリンタンクを両手に持って運搬しているときに、気を利かせて出入口の扉を開けて待っていてくれた１年生男子が受賞しました。
その先生も、重いポリタンクで両手がふさがっていたので、とても嬉しかったと感謝のメッセージが贈られました。
東部教育事務所、行田市教育委員会、埼玉県警、学区内小学校関係者を委員としていじめ･非行防止ネットワーク会議を開催しました。
委員全員で５校時の授業を参観してから、本校の現状に対する意見交換を行いました。
委員からは、どの授業も落ち着いていて生徒の前向きな姿勢が感じられるなど、生徒たちの頑張りが認められる意見が多く見られました。
本校も地域からだけでなく、各関係機関の方たちにも温かく見守られていることを改めて実感できました。
３月５日に予定している３年生を送る会に向けて、１･２年生が心のこもった合唱で卒業生を送り出してあげようと合唱練習を行いました。
自分たちで取り組む合唱練習ですので、司会進行ももちろん生徒たちの手で進めました。
慣れていない部分はありましたが、３年生を送る会実行委員会の合唱担当６名の努力に他の生徒たちも協力して練習の内容も充実したものとなりました。
残念ながら３月からの臨時休業で合唱の成果を披露することはできませんでしたが、自分たちから大きい歌声を出していこうとした姿勢は大変立派でした。
朝読書の時間に１年生の各クラスで読み聞かせを行いました。
今月もボランティアさんが選んだ絵本に生徒たちは惹き込まれ、耳で聞いて頭で想像して心地よいひとときを過ごしていました。
寒さの厳しいこの時期は、給食の片付けで多くの牛乳が飲まれずに戻されてきます。
牛乳には、たんぱく質・脂質・炭水化物の三大栄養素に加え、私たちに不足しがちなカルシウムなどのミネラルやビタミンB群も豊富に含まれています。
その牛乳を残さずに少しでも飲む量を増やそうと、給食委員が「牛乳を飲もう！キャンペーン」を展開し、一口でも多く牛乳を飲もうと声かけをしました。
栄養教諭の先生も、給食の時間にクラスを回って牛乳の栄養素や必要性について説明をしてくれました。
キャンペーン期間の残った牛乳は、１週間分で昨年同時期の１２３本から１１５本へと約６.５％減少させることができました。
これからも牛乳の美味しさや必要性をどんどんＰＲして、冬場の牛乳消費を増やしていきたいと思います。
１年生が、総合的な学習の時間に高齢者疑似体験セットを利用して福祉体験学習を行いました。
行田市社会福祉協議会の協力で高齢者疑似体験セットを借用することができ、生徒全員が疑似体験セットを装着して８０歳相応の身体状況を体感しました。
生徒たちは、四肢に重りやサポーターを装着することで体の動きにくさを知り、ゴーグルを付けることで周りがよく見えない不自由さを味わいました。
セット装着直後は「ちょっと重いけど大丈夫」と気丈に答えていた生徒も、時間とともに疲労がたまり体の動きも緩慢になってきました。
どの生徒も、疑似体験セットを外す時には高齢者の方々が感じている辛さを少し理解しているようでした。
今回の授業は、高齢者の問題を頭で理解するだけでなく、体で体感するとても良い機会となりました。
月末に県公立高校の入試を控え、３年生が１，２年生よりも先に学年末テストを実施しました。
公立受検目前の生徒たちは、最後の腕試しの機会と何とか正解を思い出したり、導き出したりといつも以上の集中力で解答用紙に向かっていました。
生徒の中には、問題番号順に解くのではなく、解けそうな問題から手を付けていくなど、、本番受検を想定した取り組み方をしている者もいました。
受検まであともう少し。体調を万全に整えて、今まで培ってきた学力を思う存分発揮してしっかりとした手応えをつかんできてください。
がんばれ！３年生。
そんな受検生たちを応援するかのように、３年生の廊下には先生からの励ましのメッセージや後輩たちからのハートフルメッセージがたくさん掲示されていました。
東小学校で行っている「中学校調べ」の学習に協力するため、生徒会役員が東小学校を訪問して本校の紹介をしてきました。
まずは、東小の児童たちが行田中学校について調べた内容を掲示物にして発表していました。
学校の決まりや中学生の一日の生活などに加えて、学校教育目標や行中の誇り３つの心についても詳しく調べていて、とても驚きました。
その後、４名の中学生がプレゼンの資料を用いて、中学校の生活について説明をしました。
最後の質問タイムには、次々と児童たちの質問が飛び出し、回答に戸惑う時もありましたが、生徒同士で話合いや確認をしながら堂々と質問に答えていました。
授業終了後に、この日の説明を聞いた児童たちが笑顔で安心した様子だったのが印象的でした。
１年生が、１月の「働く人々に学ぶ会」で学習したことをまとめ、総合的な学習の時間で相互発表会を行いました。
業種ごとに３グループに分かれてまとめの掲示物を作成し、体育館の中で５か所の発表会場でお互いの発表を聞きました。
５つの業種をミックスさせた発表会にしたので、互いの業種の話を聞く機会にもなり、より幅広く職業について知ることができました。
他グループの発表を聞く態度も立派で、関心のある話にはメモをとるなどして意欲的に取り組んでいました。
１年生が家庭科で栄養と献立を学ぶ授業を行い、 学校給食のメニューを考えました 。
その中で、成長期の中学生に必要な栄養素を補った素晴らしい献立を立てた女子生徒２名のメニューが学校給食センターの考案献立に採用され ました。
メニューの内容は、セルフオムライス、コンソメスープ、野菜サラダ、コーヒーミルクです。
リクエスト献立にも出てくるようなメニューですが，体に必要な栄養が美味しくいただける給食で、クラスの様子もいつも以上に笑顔がたくさん見られる食事となりました。
小中連携教育の一環として、生徒会本部役員が南小学校を訪問して朝のあいさつ運動に参加しました。
立春を前にして空気の冷たい朝でしたが、南小児童会の児童たちと一緒になって元気なあいさつを交わすことができました。
会長を始めとした本部役員の中学生たちも、小学生に負けじといつも以上に笑顔で元気なあいさつで応えていました。
行田市の明るいあいさつの輪がこれからもどんどん広がっていくことを願っています。
２月３日から始まる「牛乳を飲もう！キャンペーン」に向けて、１年生のクラスで”カルシウムの大切さを理解して、牛乳を飲もう”というテーマの授業を行いました。
担任の先生と栄養教諭の先生がペアになって、視聴覚教材を利用してカルシウムの効能やカルシウム摂取の大切さをわかりやすく教えてくれました。
冬の時期は、牛乳が冷たくて苦手に感じる人も多いのですが、飲み続けることが身体にも良いことが理解でき、来週からの牛乳摂取量が増えることを期待しています。
令和２年４月に本校に入学予定の児童と保護者が来校し、入学説明会を行いました。
来年度入学を予定している８４名の児童が、中学生になるための心構えや準備しておくものなどのお話を聞き、行田中の校舎や中学校の授業、部活動などを見学しました。
小学校と比べて、校舎や教室の大きさの違いを感じながら興味深く見学をしている児童が見られました。
説明会終了後は冷たい北風が吹いていましたが、部活動見学にもたくさんの親子が先輩たちの頑張っている様子を見学していました。
行田市総合体育館アリーナにおいて、北埼玉地区内の各小中学校から、図工や美術の授業で制作した平面作品や立体作品の中で特に優れた作品による展覧会が開催されました。
本校からも力作が総計３１点出品され、きれいに展示されていました。
会場は広い体育館でしたが、当日は大変たくさんの児童生徒とその家族が観覧に来ていてかなり混雑していました。
審査の結果、特選に選ばれた作品の中から３年生女子の平面作品が、さらに県立近代美術館で行われる中央展に出品されることになりました。おめでとうございます。
三郷市瑞沼市民センター体育館において、各地区の書きぞめ展覧会で優れた作品を集めた第72回埼玉県書きぞめ展覧会が開催されました。
本校１年生女子の作品が展示されました。
３学期は、１年生が朝読書の読み聞かせを行います。
それぞれ用意していただいた絵本は、幼いときに読んだことのある生徒もいるらしく、懐かしそうに笑顔で聴いている姿が見られました。
感情のこもった読み手の方の声に聴き入って、いつも以上の静寂の中で時間が過ぎていきました。
１年生が、自分が関心のある職業に就いている人から話を聞き、職業や働くことへの関心や理解を深めて将来の進路選択に対する意欲を高めるために「働く人々に学ぶ会」を開催しました。
今回は、工業・製造業・教育・公務員・建設業の５つのジャンルから２つの講座で話を聞きました。
どの講座も、講師の方が工夫をこらして現場の雰囲気を伝えようと努力してくださり、話を聞く生徒たちも引き込まれるように受講していました。
【老本幼稚園】
【日立金属】
【大野建設】
【行田消防署】
【イサミコーポレーション】
第３回学校運営協議会を開催しました。
運営協議会の委員の方には、第５校時の授業の様子を参観したあと、今年度の学校評価等についての説明を受けて各委員の方から様々なご意見をいただきました。
授業を参観した委員の方からは、とても落ち着いた環境で真剣に授業に取り組んでいる、体育で脱いだ運動着をきちんと畳んである、先生方が工夫された授業に生徒たちが夢中になっている、などの感想もいただきました。
２年生の職場体験学習も３日目、最終日となりました。
職場の雰囲気にも慣れて、笑顔や余裕が見られるようになりました。
でも、与えられた作業はミスなく終えられるよう緊張感を切らさないよう努力している姿も見られました。
【アメリカンダイナー ベガス】
【行田湯本天然温泉茂美の湯】
【和光保育園】
２年生の職場体験学習２日目でした。
生徒たちは初日の緊張もほぐれるとともに、自分の作業にも慣れてきて笑顔を見せる余裕も出てきました。
事業所の方々からはあいさつや礼儀などの仕事の基本を丁寧に教えていただいて、失敗をしながらも一生懸命に自分の分担をこなしていました。
【テイ・エステック】
【セブンイレブン行田向町店】
【スポーツフィールド行田】
【ケイマス】
【カインズホーム行田】
【富士見ヶ丘幼稚園】
【長野保育園】
【大野建設】
【山本食品】
【山本園芸】
【行田幼稚園】
【行田消防署】
【ベイシア行田】
【ハートフル行田】
【テスココンポ】
２年生が、本日より３日間の職場体験学習に出かけました。
主に行田市内の３２事業所の協力を得て、生徒たちが興味関心のある業種に分かれて実際の仕事（業務）を体験します。
朝の出勤から退勤まで、実際に働いている大人の人たちと一緒に勤労の体験をとおして自らの職業感を育みます。
仕事をきちんとやり遂げる責任感を感じるとともに、日々保護者の方がお勤めをしている御苦労に感謝する気持ちを持てる３日間となることを期待しています。
【きねや足袋】
【老本幼稚園】
【田丸屋】
【若葉保育園】
【ぶらっとぎょうだ】
【ヤマギワ美容室】
【ベルク行田南店】
【古代蓮会館】
【ミニストップ行田長野店】
【丸山理容店】
【まきば園温泉デイサービスセンター】
【ベリーズファーム ハセガワ】
【サイカン工業】
市内各校の書きぞめ優秀作品が集められ、令和元年度(第72回)行田市書きぞめ展覧会が行田南小学校で開催されました。
本校からも各学年の優秀作品を出品し、審査の結果、特選1名（1年女子）と多数の金賞、銀賞を受賞しました。
なお、特選作品については、1月25日～26日に三郷市瑞沼市民センター体育館で開催される埼玉県書きぞめ展覧会に出品されます。
生徒会の声掛けで有志を募り、放課後の時間に学校周辺の清掃活動を行いました。
今回は、野球部がボランティアで参加してくれて十数名の生徒で道路脇の落ち葉やゴミを清掃しました。
予想以上の落ち葉が溜まっていましたが、掃いて集める人やリヤカーで運ぶ人など、それぞれが能率よく動けたので短時間の作業でしたが、リヤカー3杯分の回収ができました。
生徒たちは、日頃から学校に協力してくださるご近所の方へのお礼を兼ねて、これからも継続的に実施する予定です。
今回は、年末の部活動の大掃除で、生徒たちがよく利用する校庭の水飲み場を冷たい水に濡れながらもきれいにしてくれた陸上部員が受賞しました。
今回の避難訓練は、たびたび発生する自然災害を想定して、「竜巻･突風」をテーマに訓練を行いました。
竜巻による強風は想像を遥かに超える威力で、窓ガラス等は簡単に破壊されてしまいます。
教室での一次避難は、今までの地震の際の避難と違い、カーテンを閉めた窓ガラスからできるだけ距離をとって机の下に身を隠します。
生徒たちは、初めての避難方法に戸惑う様子も見られましたが、窓側から勢いよく飛んでくるガラスの破片をイメージしながら避難行動をとっていました。
その後、体育館へ移動し、人員確認の点呼に続いて、ビデオ視聴で竜巻･強風時の正しい避難のしかたと災害時のストレス対処法を学びました。
また最後に、缶に詰められた災害備蓄用のパンの紹介があり、試食用として全員に１缶ずつ配布されました。
楽しくのんびりと過ごしたお正月も、松の内が明けるとともに日常の生活が戻ってきました。
穏やかで暖かかった三が日とは正反対に、冷たい雨の降る厳冬の寒さの中で３学期が始まりました。
校長先生の式辞では、令和２年の今年に何か新しいことを始めよう。脳から分泌されるドーパミンの効果で毎日をポジティブ（積極的）に過ごしていこうという前向きな心を育てるお話がありました。
また、生徒代表の話では、まとめとしての３学期や新しい年への目標などについて、自分たちの成長の過程を顧みながら立派な態度で発表していました。
始業式後には、美術展や大会等の表彰が伝達されました。
新年明けましておめでとうございます。
令和２年の新しい年が始まりました。
今年も皆様にとって素晴らしい年となりますようご祈念申し上げます。
また、本校も生徒２７５名と職員が一丸となって、家庭･地域のご支援をいただきながら伝統ある行田中のさらなる発展に全力で取り組みますので、どうぞよろしくお願いいたします。
元日の朝は、大晦日の晩からの強めの赤城おろしが吹いていましたが、さきたま古墳公園の二子山古墳方向からきれいな初日の出が上がりました。
※校舎屋上から撮影した写真です。丸墓山古墳の頂上には、日の出時刻前から初日の出を見に来た方のたくさんの人影が見えました。
冬至を過ぎ、朝の冷え込みも強まる中で２学期終業式を迎えました。
７６日間の学校生活では、大きな行事を成功させるたびにたくさんのことを学び、仲間との絆を深め、心も体も成長することができました。
特に、今日の体育館への入場は、先に入場した学年から整然と並んで座り、私語も一切聞こえず、整列を完了させることができました。
これから始まる儀式へ臨む心構えができていることがよく伝わり、先生方からも素晴らしい入場だったと褒めてもらえました。
校長先生が式辞の中で、この年末に今年一年や２学期を振り返って自分が成長した部分を見つけよう、そしてそれが自分の強みであり、その強みを自分の自信につなげていこうと話していました。
２学期の総括では、学年代表の生徒が７６日間を振り返り、自分たちが努力したことや伸びたこと、反省すべきことなどを自分の言葉で発表しました。
式後には、約２０名の生徒が壇上に上がり、伝達された表彰を受けました。
今回は、国語の授業で学習プリントを配布したときに、欠席していた人のプリントに気がついて代わりに綴じ込んでくれた２年生女子が受賞しました。
何気ない気遣いに心温まる行動でした。ありがとう。
１年生が、学年リーダーの育成とお互いの親睦を深める目的でレクリェーションを行いました。
代表生徒たちが企画運営して、全体会や３種類のゲームの説明等を進めました。
この日実施したゲームは、①風船リレー、②震源地あてゲーム、③ピラミッドじゃんけんです。
自分たちで企画書づくりから始めたレク大会は、苦労も多かったですが、学年のみんなが協力してくれ楽しく時間を過ごすことができました。
１年生が行田特別支援学校を訪問し、中学部の生徒たちと楽しく交流を深めました。
体育館では、特別支援学校の生徒たちに温かく歓迎され、一緒にパプリカを歌うなどして仲良くなりました。
その後、クラス別に分かれて班ごとに自己紹介をしたあと、特別支援学校の生徒とペアになって輪っか取りゲームや○☓クイズなどを楽しみました。
最後に１年生全員で合唱を披露して、特別支援学校の生徒と先生方に感謝の気持を伝えました。
新生徒会長を中心とした後期生徒会本部役員が決定し、旧役員から新役員に引き継ぎが行われました。
旧生徒会長が一年間を振り返り、生徒会として努力してきたことや実績として本校に残せたことなどを堂々とした態度であいさつしました。
続いて、新役員の紹介とともに、新生徒会長があいさつで、これから目指す行田中の姿について熱く語りました。
新旧の生徒会長が校旗をしっかりと引き継ぎ、新たな生徒会活動がスタートしました。
旧役員の皆さん、一年間本部役員としての活躍に感謝します。お疲れさまでした。
２学期の期末PTAでは、５校時に授業参観に変えて各学年で教育講演会を開催しました。
第１学年では、シンプルな言葉を使って人のやる気を引き出す「ペップトーク」をテーマに講演を行いました。
講師の先生は、具体的な声掛け場面の話をとおして相手の気持がどのようにやる気の方向に変化していくのかを詳しく説明してくれました。
生徒たちも、実際にオーリングテストを体験して言葉の力の力強さを感じているようでした。
第２学年では、「私の体は何からできているの」をテーマに管理栄養士の方が食育に関わる講演を行いました。
12月10日(火)に予定している行田特別支援学校との交流会に向けて、学年全体で事前学習を行いました。
特別支援学校の先生に来校していただき、交流会に参加するにあたって知っておくことや心がけておくことなどを丁寧に教えていただきました。
学習の中では、グループ内で一切しゃべらずに誕生月順に整列するゲームをとおして、言葉がうまく通じ合えなくても身振りや手振りで意思疎通を図ることができることを体験しました。
今回は、国語の教材用に使用するワークブックを快く提供してくれた２年生女子が受賞しました。
今年は夏以降続けて台風が接近し、学区内でも大雨による水害が発生しました。
全国的には、台風の被害で甚大な災害が発生し、大きな被害が出ました。
これらの災害から自分や家族の安全を守れるよう、水害被害に備えた防災学習を行いました。
局地的大雨が発生する予兆をビデオを見て学び、行田市洪水ハザードマップで自宅周辺の被害予想を確かめました。
また、防災カードを用いて班ごとにトランプのようにゲームをしながら適切な避難の順序と方法を学習しました。
今年の緑化委員会が理科室前の畑で栽培していたさつま芋を収穫しました。
夏場の水やりや草むしりなど、手をかけて大切に育てた苗は大きく成長して立派なさつま芋になりました。
収穫したさつま芋を黒いアルミホイルに包んで調理室のオーブンで焼いてみたところ、ほっくり美味しい焼き芋ができあがりました。
２年生が家庭科の授業で「肉の調理」をテーマにハンバーガーを作りました。
１人あたり８０ｇの牛肉を使った肉厚のハンバーガーは、ファストフード店のおなじみのハンバーガーとは比較にならないほどのボリューム感で、見るからに美味しそうなできあがりでした。
合わせる具も目玉焼きやサツマイモ、パイナップルなどバラエティにとんだものばかりで、できあがりの特製ハンバーガーをみんなで美味しくいただきました。
行田市教育指導員の先生に来校していただき、２年生の学級で数学科の研究授業を行いました。
図形の単元で多角形の角度を求める課題でしたが、自分の考えをもとに仲間と解き方を教え合い、その解き方を他の仲間に伝えるという対話をいかした学習方法の授業でした。
終始和やかな雰囲気の中で、自分の考えを発表したり、仲間の考えに感心したりしながらそれぞれが学習を深めていました。
１１月も読み聞かせボランティアの皆さんに来校していただき、２年生各クラスで朝読書の時間に読み聞かせをしていただきました。
小さい頃に読んだことのある絵本でも、ボランティアの皆さんの上手な語り口に引き込まれ、あっという間に読書の時間が過ぎていました。
読み聞かせを聞いたあとの穏やかな生徒たちの表情がとても印象的でした。
来年３学期は、１年生のクラスで読み聞かせを行います。
期末テストを終えた午後の授業で、スマホやケータイを安全に利用してトラブルを未然に防ぐための非行防止教室が開かれました。
通信会社から講師を招いて行った約１時間の講義では、プレゼンの画面に加えてドラマ仕立ての動画と併せた資料を見ながらスマホに関わるトラブルの事例について考えました。
多くの生徒が利用しているＳＮＳアプリで起こるトラブルの原因とその防止策について、他人事と思わず自分の身に置き換えて講師の話を聞いている生徒が多く見られました。
スマホを安全に利用するために家族と相談しながら「家庭のルール」をつくって守りましょう。
